Грани мастерства коуча родителей и подростков: миф или специализация? ЧАСТЬ 2

В первой части  участники мастер-класса узнали о системном, возрастном и профессиональном аспектах работы коуча с родителями и подростками. В первой части мы исследовали технологию особенности работы коуча  с родителями.

Во второй части мы продолжаем знакомить с профессиональным аспектом работы с родителями и подростками — особенностями компетенций коуча.

На мастер-классе вы узнаете

1. Какие дополнительные  грани компетенций важно наращивать и учитывать коучу родителей и подростков?

Во второй части мы рассмотрим особенности  заключения контракта, коуч-позиции, прямого общений в работе с родителями и подростками.

Вы  увидите работу коуча  с родителем через демонстрационную сессию.

2. Как стать коучем родителей и подростков?

Вы узаете об особенностях развития професстиональных компетенций коуча родителей и подростков на курсе «Коучинг родителей и подростков|Parent and Teenager Coaching»

https://pozitivnoe-roditelstvo-nk.t…

3. Ответ на ваш самый важный вопрос по теме «Коучинг родителей и подростков»

Ведущие мастер-класса —

Наталья Суслова – PCC ICF (более 1700 часов коуч-практики), кандидат педагогических наук, основатель «Института позитивного родительства», автор и ведущая курса для коучей «Коучинг родителей и подростков|Parent and Teenager Coaching»  и  курса для тренеров позитивного родительства, магистр психологии,  автор книги «Дети-таланты – просто и радостно», автор статей в журналах “Домашний очаг” и “Мой кроха и я”, мама.

Светлана Попова — MCC ICF (более 3000 часов коуч-практики), в том числе в области коучинга родителей и подростков, семей и пар, педагог-психолог,  ведущая курса «Коучинг родителей и подростков|Parent and Teenager Coaching».автор и ведущая детских и подростковых программ Первой Тренинговой компании (Санкт-Петербург), мама и бабушка.